2019年7月10日，华北水利水电大学沁心支教团回国河南省开封市通许县四所楼镇王庄小学支教第五天，随着支教工作的熟练和理解，运动员们在教学方法上有了新的体验。因此，沁心支教团在当地的影响力不断扩大，更多的家长和孩子自由选择再加入，从最初的30多名学生减少到现在的90多人，证明沁心支教团的工作得到了当地家长的广泛支持和赞成。

对于这次的支持教育，沁心支持队员们不期待遵守规则，只谈文化科学知识，通过这次的支持教育活动，希望给孩子们带来新的体验和理解，扩大他们的创造力和想象力。因此，运动员们经过周密的思考和辩论，除了原来的基础课程外，还为王庄小学的孩子们增加了舞蹈、音乐、美术等素质课程。在舞蹈教室里，有些孩子不能慢慢解读运动员教的舞蹈动作，但是通过运动员们的冷静指导，用手把正确的动作内容教给所有的孩子，保证所有的孩子都能学习舞蹈内容。

选手们通过非常简单易懂的教育方法，保守冷静的教育态度，给孩子们带来了良好的素质课程体验，大大丰富了暑假的自学生活。沁心支教团队的运动员们指出，在教育工作中，文化科学知识和素质的扩展应该相辅相成。

只有文化科学知识的教育工作不会大大降低孩子们的自学热情，提高教育内容的非常丰富，只有素质课程才会背离教育工作的焦点。因此，采用文化科学知识教育与素质课程教育相结合的教学模式，是沁心支教团工作的基本原则。

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